GÜNEY, A. 2014. TMS VE TTK NIN GETİRDİĞİ UYGULAMALARIN MUHASEBE EĞİTİMİYLE ÖRTÜŞÜPÖRTÜŞMEDİĞİNİN İRDELENMESİ. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2 , 61-65.

GÜNEY, A., (2014). TMS VE TTK NIN GETİRDİĞİ UYGULAMALARIN MUHASEBE EĞİTİMİYLE ÖRTÜŞÜPÖRTÜŞMEDİĞİNİN İRDELENMESİ. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2, 61-65.

GÜNEY, AYSEL. "TMS VE TTK NIN GETİRDİĞİ UYGULAMALARIN MUHASEBE EĞİTİMİYLE ÖRTÜŞÜPÖRTÜŞMEDİĞİNİN İRDELENMESİ," Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2, 61-65, 2014

GÜNEY, AYSEL. "TMS VE TTK NIN GETİRDİĞİ UYGULAMALARIN MUHASEBE EĞİTİMİYLE ÖRTÜŞÜPÖRTÜŞMEDİĞİNİN İRDELENMESİ." Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2, pp.61-65, 2014

GÜNEY, A. (2014) . "TMS VE TTK NIN GETİRDİĞİ UYGULAMALARIN MUHASEBE EĞİTİMİYLE ÖRTÜŞÜPÖRTÜŞMEDİĞİNİN İRDELENMESİ." Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2, pp.61-65.

@article{article, author={AYSEL GÜNEY}, title={TMS VE TTK NIN GETİRDİĞİ UYGULAMALARIN MUHASEBE EĞİTİMİYLE ÖRTÜŞÜPÖRTÜŞMEDİĞİNİN İRDELENMESİ}, journal={Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi}, year=2014, pages={61-65} }