The Effect of Collaborative Learning Approach on Nursing Students' Knowledge and Skill Learning for Enteral Nutrition: A Randomized Controlled Study
BMC MEDICAL EDUCATION, cilt.26, sa.1, ss.1-12, 2026 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 26 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.1186/s12909-026-08687-w
- Dergi Adı: BMC MEDICAL EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Social Sciences Citation Index (SSCI), MEDLINE, Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.1-12
- Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Adresli: Evet