THE PERCEPTIONS OF THE ACADEMICS ABOUT PRISONERS WHO STUDY FORMAL EDUCATION CASE STUDY BOZUYUK VOCATIONAL SCHOOL
14. International Teacher Education for Sustainable Devolepment, Culture and Education, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Adresli: Evet