Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 1

1. A Longitudinal Study of Children’s Digital Play Addiction Tendencies and Parental Guidance Strategies

Işıkoğlu N., Budak K. S., Guzen M.
Early Childhood Education Journal , cilt.53, sa.3, ss.869-879, 2025 (SSCI) identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 4

1. ERKEN ÇOCUKLUKTA DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIK EĞİLİMİ: ÇOCUK VE EBEVEYN ÖZELLİKLERİNİN ETKİLERİ

BUDAK K. S., IŞIKOĞLU N.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.66, ss.1-25, 2023 (Hakemli Dergi)

2. Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi

BUDAK K. S., IŞIKOĞLU N.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.55, 2022 (Hakemli Dergi)

3. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Gelişimi ile ilgili İnançlarında Değişim ve Durağanlıklar

IŞIKOĞLU N., BUDAK K. S.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.18, sa.4, ss.1718-1731, 2019 (Scopus) identifier identifier

4. Mizaç ve Öz-Düzenlemenin Çocukların Oyun Davranışını Yordamadaki Rolü

ADAK ÖZDEMİR A., BUDAK K. S.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.45, ss.78-98, 2019 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 3

1. 3- 12 Yaş Çocukların Ekran Kullanım Alışkanlıklarının Belirlenmesi

BUDAK K. S., ÇELEBİ S.
International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

2. Erken Çocukluk Dönemi Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimleri: Boylamsal Bir Araştırma

BUDAK K. S., IŞIKOĞLU N.
8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Türkiye, 26 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

3. Erken Çocukluk Matematik Eğitiminde Ar Kullanımı

ULUTAŞ İ., BOZKURT POLAT E., ENGİN K., AYDIN BÖLÜKBAŞ F., BUDAK K. S.
8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Türkiye, 26 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
Kitaplar 5

1. Digital Play Addiction Tendency Behaviors in Early Children Reflections in Social Environments: Teachers' Perspective

BUDAK K. S.
Students' Online Risk Behaviors: Psychoeducational Predictors, Outcomes, and Prevention, Sofos Alivisos (Loisos), Touloupis Thanos, Vasiou Aikaterini, Editör, IGI GLOBAL, ss.127-152, 2025

2. Linking With Technology in the Education and Adaptation Processes of Refugee Children

ENGİN K., BUDAK K. S., BOZKURT POLAT E., AYDIN BÖLÜKBAŞ F., ULUTAŞ İ.
Digital Literacy at the Intersection of Equity, Inclusion, and Technology, , Editör, IGI Global, ss.109-144, 2024

3. Mathematics Learning With Augmented Reality in Early Childhood Education

ULUTAŞ İ., BOZKURT POLAT E., AYDIN BÖLÜKBAŞ F., BUDAK K. S., ENGİN K.
Innovations in Digital Instruction Through Virtual Environments, DeHart, J.D., Editör, IGIGLOBAL, Hershey PA, ss.30-59, 2023

4. Do We Support Ethical Behavior in Digital Tool Use in Early Childhood?

AYDIN BÖLÜKBAŞ F., ENGİN K., BOZKURT POLAT E., BUDAK K. S., ULUTAŞ İ.
Critical Roles of Digital Citizenship and Digital Ethics, DeHart, Jason D., Editör, IGI Global, ss.206-234, 2023

5. Matematik ve Teknoloji

ULUTAŞ İ., AYDIN F., BUDAK K. S.
Erken Çocukluk Matematik Eğitiminde Güncel Konular, Ayşegül Akıncı Coşgun, Hilal Genç Çopur, İlkay Ulutaş, Editör, Nobel, ss.109-152, 2022
Metrikler

Yayın

13

Yayın (Scopus)

2

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

2

Proje

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları