Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 14
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (4)
Scopus (4)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (5)

1. BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF SOCIAL MEDIA STUDIES WITHIN EDUCATIONAL RESEARCH

Artsın M., Luy Z., Bakirci F., Karatas S., Caliskan N. Y., Sanli M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.25, sa.4, ss.162-184, 2024 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenler için Çevrimiçi Oryantasyonve Sosyal Uyuma Yönelik Kavramsal Bir Değerlendirme

İkiel A., Nacakçıoğlu A., Artsın M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE (IJOTFL) , cilt.7, sa.1, ss.25-47, 2024 (Hakemli Dergi)

3. Türkiye'de E-portfolyo Konusunda Gerçekleştirilen Tezlerin Analizi: Bir Meta-sentez Çalışması

Şanlı M., Bakırcı F., Lüy Z., Artsın M., Assadzadeh L., Özerbaş D. H.
Manas Journal of Social Studies , cilt.12, sa.4, ss.1328-1343, 2023 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

4. Türkiyedeki uzaktan eğitim merkezlerinin web sayfalarının incelenmesi

Artsın M., Türkmenoğlu B., Keskin Ş.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.172-193, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. Açık ve Uzaktan Öğrenmede Metaverse: Bir SWOT Analizi

Artsın M., Bağcı Sezer A.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.12, sa.3, ss.497-507, 2022 (TRDizin)

6. Öğrenme yönetim sistemi seçiminde kullanılacak kriterlerin belirlenmesine yönelik çok ölçütlü karar verme yöntemi önerisi

Artsın M., Günal K.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.87-108, 2021 (Hakemli Dergi)

7. ADOPTION OF DATA ANALYTICS IN HIGHER EDUCATION LEARNING AND TEACHING

Kır Ş., Artsın M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.22, sa.4, ss.4-317, 2021 (ESCI, Scopus)

8. BİR METİN MADENCİLİĞİ UYGULAMASI: VOSVIEWER

Artsın M.
Eskişehir Teknik Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi b- Teorik Bilimler , cilt.8, sa.2, ss.344-354, 2020 (TRDizin)

9. Review: Macro-Level Learning through Massive Open Online Courses (MOOCs): Strategies and Predictıions for the Future

Artsın M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.21, sa.1, ss.200-202, 2020 (ESCI, Scopus)

10. Macro-level learning through massive open online courses (moocs): Strategies and predictions for the future Edited by Elspeth MCKAY and John LENARCIC

Artsin M.
Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.21, sa.1, ss.200-202, 2020 (ESCI, Scopus) identifier

11. Öğrenenlerin Öz-yönetimli öğrenme becerilerinin kitlesel açık çevrimiçi dersler bağlamında incelenmesi

Artsın M., Koçdar S., Bozkurt A.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.10, sa.1, ss.1-30, 2020 (TRDizin) identifier

12. Veri madenciliği ve bilgi keşfi

Artsın M.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.3, ss.174-180, 2019 (Hakemli Dergi)

13. Kitlesel açık çevrimiçi derslerde fen, teknoloji, mühendislik ve matematik eğitimine yönelik kavramsal bir değerlendirme

Artsın M., Deligoz T.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.9, sa.2, ss.216-224, 2019 (TRDizin) identifier

14. Kitlesel açık çevrimiçi derslerde öğrenen davranışları ve öğrenen-içerik etkileşimi: bir durum çalışması

Artsın M.
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.70-86, 2019 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. Charting New Horizons: What Agentic Artificial Intelligence (AI) Promises in The Educational Landscape

ARTSIN M., BOZKURT A.
17th International Conference on Education and New Learning Technologies, 20 Haziran - 02 Temmuz 2025, (Tam Metin Bildiri)

2. Safe Havens or Silent Traps? A Critical Quest for Security Policies, Measures And Practices for Generative AI in The Educational Settings

ARTSIN M., BOZKURT A., SANİ BOZKURT S.
17th International Conference on Education and New Learning Technologies, 30 Haziran - 02 Temmuz 2025, (Özet Bildiri)

3. Covid-19 döneminde uzaktan eğitim konusunda gerçekleştirilen çalışmaların meta- sentezi

Artsın M., Kahraman Ü.
11. International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

4. Türkiye'de gerçekleştirilen uzaktan eğitim çalışmalarının incelenmesi

Artsın M., Kahraman Ü.
11. International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

5. Uzaktan Eğitimde Dijital Uçuruma Yönelik Sistematik Bir Alanyazın Taraması

Artsın M., Çınar E.
International Conference on Educational Technology and Online Learning - ICETOL 2024, Eskişehir, Türkiye, 15 Mayıs 2024, ss.292, (Özet Bildiri)

6. Uzaktan Eğitim Merkezlerinde Akademik Personel İstihdamı İçin Aranan Özelliklerin İncelenmesi

Artsın M., İkiel A.
International Conference on Educational Technology and Online Learning - ICETOL 2024, Eskişehir, Türkiye, 15 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

7. Bibliometric Analysis of Studies Done on Massive Open Online Course Platforms Created by Higher Education Institutions

Artsın M., Çakır H.
The Association for Educational Communications and Technology (AECT) 2023, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 15 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

8. Bilişim Teknolojileri Eğitiminde Siber Güvenlik: Zafiyet Tarama ve Sızma Testlerinin Önemi

Artsın M., Parmaksız H.
16. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 20 Ekim 2023, ss.78, (Özet Bildiri)

9. A Low-Cost Wireless Solution with Support for Wi-Fi 6 Powered by Open-Source Softwares to Improve Distance Education at Universities

Parmaksız H., Artsın M.
Uluslararası Veri Bilimi ve Güvenliği Konferansı (ICDASS20023), Erzurum, Türkiye, 06 Temmuz 2023, (Tam Metin Bildiri)

10. Uzaktan Eğitimde Kullanılan Öğrenme Yönetim Sistemlerinin İncelenmesi

Artsın M., İkiel A.
EJERCongress 2022, İzmir, Türkiye, 25 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

11. Acil Uzaktan Öğretim Uygulamalarında Türkiye Ve İran Örneklerinin Karşılaştırılması

Assadzadeh L., Artsın M., Bakırcı F., Şanlı M., Lüy Z., Özerbaş D. H.
II. Uluslararası Multidisipliner Dijital Yaşam Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

12. Türkiye’de Elektronik Portfolyo Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

Şanlı M., Bakırcı F., Lüy Z., Artsın M., Assadzadeh L., Özerbaş D. H.
II. Uluslararası Multidisipliner Dijital Yaşam Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

13. An Evaluation of Interaction Modes Used in the Emergency Remote Teaching

Bulut M. A., Artsın M.
Uluslararası Uzaktan Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 19 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

14. Türkiye'de Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerle İlgili Hazırlanan Tezlerin Metin Madenciliği İle Bibliyometrik Analizi

Artsın M.
14. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Rize, Türkiye, 26 Ekim 2021, (Tam Metin Bildiri)

15. Uzaktan Eğitim Hizmetleri için Öğrenme Yönetim Sistemi Seçilmesine Yönelik Bir Çok Ölçütlü Karar Verme Yöntemi Önerisi

Artsın M., Kaan G.
VII. International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

16. Cinsiyetin öz-yönetimli öğrenme becerileri üzerindeki etkisi: bir meta analiz çalışması

Artsın M.
VII. International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

17. Açık ve Uzaktan Öğrenmede Kadın Çalışmaları

Artsın M., Deligöz T.
International Open Distance Learning Conference (IODL19), Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, ss.695-700, (Tam Metin Bildiri)

18. Kitlesel açık çevrimiçi derslerin asya ülkeleri bağlamında değerlendirilmesi: Türkiye, Hindistan ve Japonya örneği

Artsın M., Enise Ç.
International Open Distance Learning Conference (IODL19), Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, ss.733-740, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 11

1. Dreams, Distortions, and Disruptions: Deconstructing the Educational Promises of Agentic AI

Artsın M., Bozkurt A.
Rethinking Education and Agency in the Age of Human-Generative AI Interaction, Aras Bozkurt, Editör, IGI Global, Texas, ss.1-18, 2025

2. Uzaktan Eğitimde Ötekileştirme ve Çokkültürlü Öğrenme

ARTSIN M.
Açık ve Uzaktan Eğitim Alanında Uluslararası Araştırmalar-II, , Editör, Eğitim Yayınevi, ss.53-77, 2025

3. Innovative Technologies to Trigger Creative Thinking in Micro-Lessons

Lüy Z., Bakirci F., Artsın M., Karataş S., Kılıç Çakmak E.
Optimizing Education Through Micro-Lessons: Engaging and Adaptive Learning Strategies, Ilic Peter, Editör, IGI GLOBAL, Pennsylvania, ss.118-140, 2024

4. Türkiye'de Acil Uzaktan Öğretim: Bir Meta-sentez Çalışması

Artsın M., Kahraman Ü.
Açık ve Uzaktan Eğitim Alanında Uluslararası Araştırmalar–I, TUTAK TAYFUN, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.53-69, 2024

5. Türkiye'de Uzaktan Eğitim Çalışmaları: Bibliyometrik Bir Analiz

Artsın M., Kahraman Ü.
Teori ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 1, BÜLBÜL HANDAN, KAYALAR FİLİZ, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.197-212, 2024

6. Yükseköğretimde Üretken Yapay Zeka Araçlarının Kullanımına Yönelik Sistematik Alanyazın Taraması

ARTSIN M., KILIÇ ÇAKMAK E.
Eğitim Teknolojileri Okumalar 2024, AKKOYUNLU BUKET, ODABAŞI HATİCE FERHAN, İŞMAN AYTEKİN, Editör, Pegem Yayınevi, Ankara, ss.495-514, 2024

7. TÜRKİYE'DE UZAKTAN EĞİTİM ÇALIŞMALARI: BİBLİYOMETRİK BİR ANALİZ

ARTSIN M., KAHRAMAN Ü.
TEORİ VE UYGULAMADA EĞİTİM BİLİMLERİ 1, BÜLBÜL HANDAN, KAYALAR FİLİZ, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.194-210, 2024

8. Türkiye'de Acil Uzaktan Öğretim: Bir Metasentez Çalışması

ARTSIN M., KAHRAMAN Ü.
Açık ve Uzaktan Eğitim Alanında Uluslararası Araştırmalar-I, TUTAK TAYFUN, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.53-69, 2024

9. ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA ÖZ-YÖNELİM

ARTSIN M., KILIÇ ÇAKMAK E.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2023, Akkoyunlu Buket, Odabaşı Hatice Ferhan, İşman Aytekin, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.123-144, 2023

10. Acil Uzaktan Öğretim Uygulamalarının İncelenmesi: Eba-Şad Örneği

Assadzadeh L., Artsın M., Bakırcı F., Şanlı M., Lüy Z., Özerbaş D. H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, Hatice Ferhan ODABAŞI,Aytekin İŞMAN,Buket AKKOYUNLU, Editör, Pegem, Ankara, ss.17-46, 2022

11. Uzaktan Eğitim Perspektifinde STEM ve STEM’in Geleceği

Artsın M., Adıgüzel T.
Eğitimcinin STEM Öğrenme Yolculuğu, Nuhoğlu,Hasret, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.512-537, 2021
Metrikler

Yayın

43

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

12

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scholar)

203

H-İndeks (Scholar)

8

Atıf (TrDizin)

61

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

109

Proje

2

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları